学年校历
为继续增强班主任工作实效，发挥班主任在学生教育管理中的作用，推进学院“三全育人”暨全环境立德树人工作，储运与建筑工程学院自2022年起实施“班主任教育管理实践专项”，现就2022年度班主任教育管理实践专项结题和2023年新项目立项申报工作通知如下：
一、 结题安排
1.2022年学院17项“班主任教育管理实践专项”（见附件1）获批，请相关班主任结合日常班级工作和项目计划进行总结，字数在2000字左右为宜，可选取一年来的工作进行总结，也可以总结带该班级以来的工作，工作总结以写实为主要风格，突出班主任在大学生学风、科技创新、就业和班级建设等方面的工作成效。电子版总结请于2023年5月15日前发送至lifengbi@upc.edu.cn。
2.工作计划尚未完成，不能及时总结或需要延长时间的项目，须联系学院申请延期或终止。联系人：李峰弼（86983450）。
3.学院将结合班主任日常工作，遴选优秀班主任制作工作总结PPT汇报，在全院范围内交流班主任工作，并作为“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”调研工作的一部分，学院分管工作的相关领导和各系主要负责人将听取汇报。
二、 立项申报
1.2023年度在岗的非2023届毕业生班主任，可基于1个本科班级工作申报新项目，选题应紧扣学生教育管理的工作需求，紧贴师生思想实际，具备较强的实践性，项目应坚持立德树人之根本，围绕班级建设、学风引导、创新创业、社会实践、就业指导等方向开展。
2.有意申报2023年度“班主任教育管理实践专项”的班主任请填写《储运与建筑工程学院班主任教育管理实践专项申报书》（见附件2），于2023年5月15日前将电子版发送至lifengbi@upc.edu.cn。
3.项目实践期限一般为1年，学院将配套相关工作经费。
4.班主任作为项目负责人按计划组织实施，学院组织检查及验收。
5.提交2022年度班主任教育管理实践专项的班主任可以继续申请2023年度项目。
附件1.储运与建筑工程学院2022年度班主任教育管理实践专项.xls
储运与建筑工程学院
2023年5月5日
