加强创新创业教育是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。为进一步完善学院创新创业教育的体系机制，加强创新创业指导和服务水平，提升大学生创新创业能力，力争培育一批优秀的创新创业教育成果，推动人才培养质量提升。经学院研究决定，对进一步加强大学生创新创业教育工作作出安排，相关事宜通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，深入落实立德树人根本任务，贯彻落实创新驱动发展战略，以提高人才培养质量为核心，以优化创新人才培养机制为重点，进一步推动大学生创新创业教育，通过完善创新创业工作机制、实践体系与保障措施，营造创新创业文化氛围，确保学院创新创业教育工作提质增效。
二、基本原则
1.坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，突出学生主体地位，面向全体、分类施教，结合专业、强化实践，着力提升学生综合素质。
2.坚持深度融合。积极探索思创融合、科创融合、产创融合以及学科专业交叉融合的人才培养新模式新机制。
3.坚持协同联动。进一步健全体系、创新机制、完善支撑，加强院系联动，强化与企业、科研院所等产学研合作。
三、工作目标
进一步健全学院创新创业教育学习实践平台和机制体制，持续提升学院教师开展创新创业教育积极性，强化创新创业教育在学院人才培养中的作用，促进学生创新创业实践能力、社会责任感和就业核心竞争力明显提升，培育一批高质量创新创业成果，努力打造学院创新创业教育品牌。
四、实施内容
1.构建分类分层次的创新创业实践平台
坚持OBE理念，以学生创新创业意识提升、能力塑造和成果产出为目标，构建“意识启迪-能力训练-综合实践”递进式的创新创业实践体系。针对本科生和研究生不同群体，整合校内外实践平台资源，分层次设计教育培训内容，分专业抓好学科竞赛培训，重点做好“研究生创新基金”“大学生创新创业训练计划项目”等培育转化工作，争取在“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”以及“中国研究生创新实践系列大赛”等重要赛事上取得成绩突破。
2.完善创新创业常态化学习交流机制
以创建浓厚的创新创业文化氛围为重点，统筹学院“储建论坛”“创新创业训练营”“创新创业沙龙”等活动，优化组织运行机制，按照小范围、多频次、形式多样、内容丰富的要求，设计实施创新创业主题月，增强学生参与创新创业的获得感和实践能力。
3.强化创新创业教育师资队伍建设
建设专兼结合的创新创业教育师资队伍，组建由校内专职教师、校外专家和优秀校友等构成的师资库，逐步实现学院教师指导学生100%和学生参与创新创业实践100%的“双百目标”。面向专任教师聘任兼职辅导员专项推进以“三大赛”为重点的创新创业教育工作，统筹利用好学院各单位的资源、竞赛平台、项目培育等，为学生提供专业指导服务。
4.优化创新创业保障激励机制
加强对各系创新创业教育成效指标考核，并逐步将考核结果纳入学院三级单位考核评比工作中。持续完善师生参与大学生创新创业的政策和资金保障体系，对创新创业活动中的重点项目、重点师生给予支持，对于科技创新中取得突出成绩的师生团队和个人要给予必要的奖励，并逐步完善学院奖励机制体制。
五、组织领导
1.加强领导。落实创新创业教育主体责任，成立创新创业教育工作领导小组，由院长、党委书记任组长，加强对创新创业教育工作的顶层设计与组织领导。
2.协同推进。加强创新创业教育在人才培养体系的重要作用，建立第一课堂与第二课堂、专业教学与学生工作协同落实的工作机制。
3.狠抓落实。学院各单位要高度重视，落实好各项工作措施，切实做到有计划、有部署、有落实。
储运与建筑工程学院
2024年11月22日
