2016年3月4日下午，储建学院新学期青年教师交流座谈会在工科楼D241举行，会议由黄善波副院长主持，学院2年培养期内的青年教师参加了座谈会，就青年教师的教学培养和发展、院级试讲、教案和讲稿的撰写等方面的问题展开了交流和讨论。
黄善波副院长指出，青年教师是学院教师队伍的新生力量，青年教师的教学能力水平决定着学院的教育教学质量，是学院可持续发展的重要基础。学院重视青年教师的教学发展，努力为青年教师的成长创造条件。学院在学校中率先实行青年教师2年不考核教学工作量、按满岗发放津贴的制度。经过多年的探索，逐步构建了具有特色的教师资格培养考核、年度教学培养考核、授课资格培养考核和过渡期教学培养考核的“四位一体”青年教师培养考核机制，并在青年教师培养中发挥了积极作用。后续学院将加强督导工作，进一步明确指导教师的责任，严格青年教师考核。青年教师也需端正态度，认真学习学校学院的相关政策，加快角色转变，有意识地提高自己的专业水平及教学能力，促进个人发展。
