近日，由储运与建筑工程学院创办的“储学堂”系列活动陆续在南教拉开帷幕，活动以专题讲座的形式开展集体辅导，每周一期，专门针对大一、大二在学的大物、C语言、力学等难度较大的基础课程进行辅导，让学生在课余时间也有了补习的好途径、好方法，更重要的是，“储学堂”的“老师”们，都是上一学年的国奖获得者，这既有助于提升他们的综合素质，也让听课的学生更轻松地与“老师”们沟通交流，这使得参与这个系列活动的储建学子们都受益匪浅。
“储学堂”系列讲座是储建学院继“学长领航计划”之后，为加强学生学习交流，充分发挥朋辈互助作用，扎实推进优良学风建设的又一载体。“经过对各专业学生现阶段学习情况的调研，我们准备了十余期讲座”，活动负责人张昊表示，“我们邀请到上一学年各专业的国奖获得者作为主讲人，并得到了各专业老师的指导与帮助。一方面，讲座会复现重点学习内容，并针对各专业学习过程中的疑难问题做出清晰明确的讲解，以达到对知识体系的有效架构；另一方面，与‘学霸’的近距离接触，可以为同学们提供一个很好的学习与交流的机会。”
经过前期的精心策划和准备，“储学堂”第一讲于第八周周一正式开讲，能源与动力工程专业2014级国家奖学金获得者杜晓丽受邀作为主讲人。在对大学物理2-2与高等数学2-2的讲解中，杜晓丽以事先精心准备好的PPT课件为大纲，对重要的知识点脉络进行了系统性的梳理，并对疑难易错点进行了重点讲解，获得了现场老师与同学的一致好评。
“我觉得与她交流起来有亲切感，她的讲座更像是一个互动式的课堂。”参加了杜晓丽的“高等数学”讲座之后，许同学说：“作为我们的同学，她更了解我们的问题，因此讲座也更具针对性。”活动策划者徐柳表示：“前两期讲座很受欢迎，我想与‘大讲堂’受众面广泛是有关系。对于学习困难的同学，这是一个很好的学习机会，它也能够帮助需要重修的同学尽快摆脱困境；而对于更多人，这是一个很好的交流机会，与优秀同学的双向交流有利于明确自己今后的学习的方向，大家能从中得到个性化的建议。”
经过几期的实践，活动名称由最初的“学习大讲堂”正式更名为“储学堂”，充分体现了“储扎实学识，建美好未来”的良好学风，借此鼓励储建学子将学识和阅历扎实地储藏在自己的脑海里。根据活动安排，“储学堂”的系列活动不仅仅只是普通课堂的延伸与补充，还将在后期推出“留学交流会”、“保研考研指导”、“科技创新活动的开展”、“大学生创业研讨”等讲座，同样会邀请经验丰富的学长学姐以及相关指导老师，对同学们大学生涯发展的各个方面进行有针对性的答疑解惑，同时，活动面向的对象并不局限于本专业，学习过或对课程感兴趣的同学都可以参与。考虑到活动的实用性，在时间安排上，也大多在相应考试的前周，如期中期末、补考和四六级考试，这样能帮助听课的学生能把学到的知识灵活运用到考试中。
储建学院“储学堂”系列活动通过优秀学生现场讲授、集体辅导、课堂再现的形式，不仅推进了储建学院“互助共赢”优良学风的建设，对于“三三三”本科人才培养体系的落实也起到了积极的辅助作用。讲座在强化课本知识的同时能够充分联系生活实践，让听课的学生对知识的运用有更加直观的了解，弥补自己在正式课堂中学习的不足。
